ISSN Online : 2597-3622

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh dari penggunaan media DIORAMA terhadap hasil belajar kognitif IPA materi ekosistem pada siswa kelas V SDN Singapadu Curug Kota Serang Banten tahun 2020-2021. Jenis penelitian yang digunakan peneliti adalah penelitian kuantitatif, metode eksperimen dengan jenis pre-experimental design (non- design) .Bentuk yang diambil adalah one-goup pretest-posttest design.Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes dengan bentuk soal pilihan ganda sebanyak 20 soal serta observasi siswa dan guru.Populasi siswa yang diteliti dalam penilitian ini adalah sebanyak 20 orang siswa dengan jumlah siswa laki-laki 8 orang dan jumlah siswa perempuan 12 orang. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa hasil pembelajaran kognitif ...