ISSN Online : 2597-3622

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana media cerita bergambar yang spesifik mengambil proses petani memanen teh dapat mempengaruhi kompetensi kemampuan menulis karangan narasi peserta didik di kelas IV SDN Suryodiningratan I. penelitian ini menarik untuk dilakukan melihat peserta didik di sekolah tersebut belum memiliki komptensi yang bagus dalam menulis karangan narasi. Kekurangan tingkat kemampuan menulis karangan narasi ini juga dipengaruhi minimnya media yang digunakan dalam proses pembelajaran materi pelajaran Bahasa Indonesia. Metodologi yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan model pengembangan Research & Development (R&D) yang konsepsikan oleh Borg & Hall. Metodologi ini bertujuan untuk mengembangkan dan memvalidasi produk, yang dalam hal ini adalah...