PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN CANVA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TEKS ANEKDOT FASE E 7 SMA NEGERI 1 BAYAH

Abstract

Perkembangan teknologi yang sangat cepat di era globalisasi ini berdampak baik bagi pendidikan, khususnya dalam penggunaan media pembelajaran. Pada mata pelajaran Bahasa Indonesia khususnya pada materi Teks Anekdot, penggunaan media saat proses pembelajaran belum diterapkan secara maksimal. Dalam hal ini terdapat beberapa permasalahan yang ditemui diantaranya yaitu guru belum memanfaatkan media pembelajaran yang tepat, respon siswa rendah saat pembelajaran karena guru terbiasa mengajar dengan metode ceramah tanpa media pembelajaran, sehingga banyak Siswa yang memperoleh hasil belajar dibawah KKM. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar Siswa yang menggunakan Media pembelajaran Canva pada Fase E 7 SMA Negeri 1 Bayah; untuk mengetahui hasil belajar Siswa sebelum menggunakan m...