Jurnal Primagraha

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya mengajar dan Kecerdasan Emosi terhadap hasil belajar dribbling dalam permainan Bola Basket. Di samping itu, penelitian juga bertujuan untuk mengetahui pengaruh Kecerdasan Emosi terhadap kedua gaya mengajar tersebut. Gaya mengajar dalam penelitian ini adalah gaya mengajar Inklusi dan gaya mengajar Periksa Diri, dan Kecerdasan Emosi yaitu Kecerdasan Emosi tinggi dan Kecerdasan Emosi rendah. Penelitian dilaksanakan di MAN 1 Medan Tahun Ajaran 2014/2015. Metode penelitian adalah eksperimen dengan rancangan treatment by level 2x2 dengan jumlah sampel sebanyak 52 orang. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut:(1) secara keseluruhan terdapat perbedaan antara gaya mengajar Inklusil dan gaya mengajar Periksa Diri terhadap hasil belajar dri...